中国职业教育
ISSN (Print): 3079-1049
ISSN (Online):
APC: 1500元
Databases: ✥VIP,
Publishing Time: 2个月出刊检索
《中国职业教育》系开放获取国际期刊，主要刊登我国职业教育培训、职业技能训练以及相关信息的学术论文，职业教育前沿最新动态评述等。本刊支持思想创新、学术创新，倡导科学，繁荣学术，集学术性、思想性为一体，旨在给世界范围内的科学家、学者、科研人员提供一个传播、分享和讨论职业教育领域内不同方向问题与成果的学术交流平台。
目标与范围
目标
- 为全球职业教育领域的科学家、学者、科研人员搭建开放共享的高水平学术交流平台，发表我国职业教育培训、职业技能训练以及相关信息的学术论文，以及职业教育前沿最新动态评述，呈现职业教育理论发展与实践创新的多元学术主题。
- 促进职业教育领域跨地域、跨行业的学术交流与合作创新，推动职业教育理论、技能训练方法与实践经验的传播与发展，助力全球职业教育研究进步与技能人才培养事业高质量发展。
- 弥合职业教育理论研究与技能培训实践之间的鸿沟，推动职业教育教学改革、技能人才培养等热点与难点问题的解决，促进研究成果向职业院校教学一线、企业技能培训实践转化，为职业教育创新发展提供支撑。
- 鼓励对职业教育领域前沿议题、理论突破及实践难题的深入探索与原创研究，重点关注职业教育教学改革、职业技能训练创新、产教融合实践、职业教育数字化转型等核心维度，持续输出高质量学术成果。
范围
《中国职业教育》涵盖职业教育领域的广泛主题，覆盖各研究方向与核心领域，包括但不限于：
收录稿件类型与研究方向
- 原创研究论文：职业教育教学理论、职业技能训练方法、产教融合模式、职业教育管理与政策、职业教育信息化建设等方向的学术论文
- 实践经验分享：职业院校教学改革案例、企业职工技能培训经验、产教融合项目实践、职业技能大赛组织经验、“双师型” 教师培养实践等实践类文章
- 深度评论与综述：职业教育领域前沿进展评述、研究趋势分析、职业教育政策解读、国际职业教育模式比较探讨
- 其他稿件类型：职业教育研究简报、学术会议报道、行业动态分析、国际职业教育发展经验介绍等
核心职业教育研究领域
- 职业教育教学与课程：职业教育课程体系建设、教学模式改革创新、职业技能训练方法研究、“岗课赛证” 融合教学实践、职业教育教材开发研究
- 产教融合与校企合作：产教融合模式创新、校企合作育人机制、职业教育集团化办学、现代学徒制实践探索、产业学院建设研究
- 职业教育管理与发展：职业教育政策与制度研究、职业院校管理模式、职业教育质量评价体系、职业教育数字化转型、终身职业教育体系构建
- 职业技能与人才培养：职业技能标准与评价、技能人才培养路径、“双师型” 教师队伍建设、职业技能大赛组织与实践、职业教育与就业衔接研究
《中国职业教育》以职业教育培训、职业技能训练及相关领域研究为依托，兼顾理论探索、教学应用与成果转化，致力于反映职业教育前沿动态，推动职业教育思想创新与学术繁荣。作为开放获取的学术交流平台，本刊立足职业教育发展前沿，凭借连接理论、实践与国际经验的前沿研究方法以及对学术质量的执着追求，涵盖关键的、有比较性的、多范畴的核心学术信息，囊括本领域内多学科的研究方法。所有稿件均以学术质量为核心取舍标准，旨在为国内外职业教育领域工作者提供一个传播、分享和讨论学科前沿进展的交流平台，助力职业教育科学进步与行业发展，服务技能型社会建设与高质量发展。