GJQK · Global Journal Knowledge Press

教育教学创新

ISSN (Print): 2995-4894
ISSN (Online): 2995-4908
APC: xxx元
Databases: ✥CNKI, ✥Google scholar,
Publishing Time: 2个月出刊检索

《教育教学创新》是一本开放获取、同行评审的国际中文期刊。本刊是一本集权威性、学术性、实用性为一体的综合性教育月刊。本刊主旨是宣传教育教学改革成果，热情展示名校名师时代风采，紧紧围绕教育改革、教育理论、素质教育、教育管理、教学研究、德育美育、心理健康、校园文化等教育界关注的热点、焦点、难点问题，刊发了一系列主题鲜明、见解新颖、言之有物的研讨文章，本刊为广大教师、校长、教育行政管理人员及教育科研机构的工作人员，研究探索中国教育创新搭建一个展示才华的平台。


Thesis Templates Thesis Submissions Search link

目标与范围

《教育教学创新》是一本开放获取、同行评审的国际中文期刊。本刊是一本集权威性、学术性、实用性为一体的综合性教育月刊。本刊主旨是宣传教育教学改革成果，热情展示名校名师时代风采，紧紧围绕教育改革、教育理论、素质教育、教育管理、教学研究、德育美育、心理健康、校园文化等教育界关注的热点、焦点、难点问题，刊发了一系列主题鲜明、见解新颖、言之有物的研讨文章，本刊为广大教师、校长、教育行政管理人员及教育科研机构的工作人员，研究探索中国教育创新搭建一个展示才华的平台。

目标

  • 为广大教师、校长、教育行政管理人员及教育科研机构工作人员，搭建一个开放获取、同行评审的国际化学术交流平台，展示教育教学改革成果、名校名师风采，分享教育创新实践与研究经验。
  • 促进国内外教育领域学者、一线教师与管理者间的学术交流和跨学科合作，覆盖教育改革、教育理论、素质教育、教育管理等核心方向。
  • 弥合教育理论研究与教学实践应用之间的鸿沟，推动教育创新成果在真实教学场景中的转化，助力中国教育改革与高质量发展。
  • 鼓励对教育界关注的热点、焦点、难点问题进行深入探索与原创研究，重点关注教育教学创新、素质教育、德育美育、教育管理等核心维度。

范围

该期刊涵盖全球教育教学创新及相关交叉领域的广泛主题，覆盖各研究方向与核心领域，包括但不限于：：

收录稿件类型与研究方向

  • 研究型论文：教育改革、教育理论、教学研究、素质教育等方向的原创学术成果
  • 评论型文章：教育领域前沿进展综述、政策解读、学术观点探讨、热点问题分析
  • 实践与案例类：教育教学创新实践、名校名师经验、课程改革案例、教学方法创新
  • 管理与发展类：教育管理、学校管理、教师发展、教育行政、校园文化建设

核心教育领域

  • 教育改革与理论：教育政策研究、教育理论创新、教育改革实践、教育发展研究
  • 教学研究与创新：学科教学研究、教学方法创新、课程改革、课堂教学实践
  • 素质教育与育人：素质教育、德育美育、心理健康教育、劳动教育、全人教育
  • 教育管理与行政：学校管理、教育行政管理、教育评价、教育治理、教师队伍建设
  • 教师发展与成长：教师专业发展、师资培训、名师成长、教师教育研究

《教育教学创新》是开放获取、同行评审的国际中文综合性教育月刊，集权威性、学术性、实用性为一体，以宣传教育教学改革成果、展示名校名师风采、服务教育创新发展为宗旨，欢迎立论科学、论据充分、见解新颖、言之有物的各类研讨文章。所有稿件均以学术质量、实践价值与创新意义为核心取舍标准，旨在为广大教育工作者研究探索中国教育创新搭建优质展示平台，推动教育事业高质量发展。