现代教育科学发展
ISSN (Print): 2998-9027
ISSN (Online): 2998-9043
APC: xxx元
Databases: ✥CNKI, ✥Google scholar,
Publishing Time: 2-3个月出刊检索
目标与范围
目标
- 秉持 “务实、实用、前瞻” 的办刊特色，坚守 “实践新教学理念、探索新教育模式” 核心宗旨，聚焦基础教育领域教学改革实践，系统总结凝练教育教学新理论、新观点、新体会与新经验。
- 面向中学教师、基础教育科研人员及教育行政管理人员，搭建专业、便捷的学术成果发表与经验展示平台，助力一线教育工作者分享教研心得、交流创新思路。
- 深入探索现代教育发展规律与课程改革核心方向，挖掘教育教学新思路、新特点，推动先进教学理念落地应用，赋能基础教育教学创新与质量提升。
- 促进基础教育领域的学术交流与经验互通，助力优化教育模式、深化课程改革，夯实基础教育科研根基，服务我国教育事业稳步高质量发展。
范围
该期刊聚焦基础教育改革与教学创新领域，收录贴合一线教学、兼具实用性与前瞻性的优质稿件，涵盖方向如下：
收录稿件类型与研究方向
- 实践研究论文：教学改革实操探索、课堂教学创新、课程落地实践、学情优化研究等原创成果
- 经验总结文稿：一线教学心得、育人实践感悟、校本教研成果、教师教学创新案例总结
- 理念探索综述：新型教学理念解读、教育发展趋势分析、课程改革热点探讨、教育模式创新研究
核心研究领域
- 教学理念与模式创新：新型教学理念实践、课堂教学模式优化、智慧教学探索、个性化育人研究
- 基础教育课程改革：中小学各学科课程优化、课标落地实践、校本课程开发、跨学科融合教学
- 教研实践与案例：中学学科教学研究、优质课设计、教学难点破解、班级管理与德育实践
- 教育管理与科研：基础教育科研规划、教育行政实务、学校教研管理、教师专业发展研究
《现代教育科学发展》立足基础教育一线，突出务实性、实用性与前瞻性，择优刊发贴合教学实际、紧扣课改方向的优质教研文章，全力为中学教师、基础教育科研及教育行政从业者打造专属学术交流阵地，助力我国基础教育改革深化与教育科研长效发展。