国际教育论坛
ISSN (Print): 2705-1196
ISSN (Online): 2705-120X
APC: 2000元
Databases: ✥CNKI,
Publishing Time: 2-3个月出刊检索
《国际教育论坛》是一本关注教育领域的国际中文期刊，旨在为世界范围内的教育发展服务，传播教育教学改革，提高广大教育工作者的教学理论水平、教学质量，推进新教育、新理念、新方法，展示教育教学领域的新成果。建立一个中文教育国际交流的平台。传播中国教育优秀理念，引进国际先进教育科学。促进教育发展。提升中文教育的国际影响力。
目标与范围
目标
- 为全球教育领域的科研人员、教育工作者、政策制定者及相关领域学者搭建专业学术交流平台，促进教育学、心理学、教育技术、教育管理等多学科的跨学科对话与合作，分享教育教学领域的前沿研究成果与实践探索。
- 以推动教育理论创新与教学实践深度融合为核心，立足全球教育发展全局，聚焦教育教学改革的关键作用，助力解决教育发展、教学质量提升、教育公平等核心问题，服务世界范围内的教育发展。
- 促进国际教育领域的学术交流与跨学科合作，深入探讨教育创新对教学水平提升、教育质量优化的赋能路径，为教育理论创新与实践落地提供科学支撑，搭建中文教育国际交流平台。
- 弥合教育理论研究与教学实践、教育政策制定之间的鸿沟，推动前沿科研成果转化为可落地的教育教学方案，为教育改革、教学实践、教育管理提供理论支持与实践指导。
- 鼓励对教育领域热点议题、全球教育挑战及多学科融合方向进行深入探索与原创研究，重点关注教育教学改革、新教育理念与方法、教育国际化等核心维度，持续输出高质量学术成果，传播中国教育优秀理念，引进国际先进教育科学，提升中文教育的国际影响力，促进全球教育发展。
范围
该期刊涵盖教育领域及相关学科的广泛主题，覆盖各研究方向与核心领域，包括但不限于：
收录稿件类型与研究方向
- 研究型论文：教育学、教育心理学、教育技术、教育管理等方向的教育领域原创研究成果
- 评论型文章：教育领域前沿进展综述、研究趋势分析、学术观点探讨、教育政策解读与评论
- 通报：重要教育创新成果简报、教育教学实践案例分享、学术会议摘要、行业动态分析
核心教育研究领域
- 教育教学改革与实践：课程与教学论、课堂教学改革、教学方法创新、教学质量提升、学科教育研究
- 教育理念与理论：新教育理念、教育哲学、教育心理学、教育社会学、教育史研究
- 教育技术与信息化：智慧教育、在线教育、教育数字化、教育人工智能、教育技术应用
- 教育管理与政策：教育管理、教育政策、教育公平、教育国际化、学校管理、教师发展
- 国际教育与比较教育：国际先进教育科学、中外教育比较、教育国际交流、中文教育国际传播
《国际教育论坛》倡导学术创新与实践赋能，以服务全球教育发展、搭建中文教育国际交流平台、传播中国教育优秀理念、引进国际先进教育科学为宗旨，欢迎立论科学、论据充分、兼具理论深度与实践价值的各类稿件。所有稿件均以学术质量为核心取舍标准，严格执行严谨编审流程，旨在为国内外教育领域工作者提供一个传播、分享和讨论学科前沿进展的交流平台，助力教育学科发展与全球教育事业进步，提升中文教育的国际影响力。