教育研究

ISSN (Print): 2630-4686
ISSN (Online): 3082-4686
APC: 2000元
Databases: ✥CNKI,
Publishing Time: 2-3个月出刊检索

《教育研究》是一本关注教育学领域最新进展的国际开源中文期刊,主要刊登国内外教育学领域相关论文。本刊支持思想创新、学术创新,倡导科学,繁荣学术,集学术性、思想性为一体,旨在为了给世界范围内的科学家、学者、科研人员提供一个传播、分享和讨论教育学领域内不同方向问题与发展的交流平台。


目标与范围

《教育研究》是一本关注教育学领域最新进展的国际开源中文期刊,主要刊登国内外教育学领域相关论文。本刊支持思想创新、学术创新,倡导科学,繁荣学术,集学术性、思想性为一体,旨在为了给世界范围内的科学家、学者、科研人员提供一个传播、分享和讨论教育学领域内不同方向问题与发展的交流平台。

目标

  • 为世界范围内的科学家、学者、科研人员搭建专业学术交流平台,促进教育学领域多学科的跨学科对话与合作,分享教育学领域的前沿研究成果与实践探索。
  • 以推动教育学理论创新与实践应用深度融合为核心,立足全球教育发展视野,聚焦教育学领域最新进展,助力解决全球教育发展中的核心问题与挑战。
  • 促进国际教育学领域的学术交流与跨学科合作,深入探讨教育思想创新、学术创新对教育实践、教育发展的赋能路径,为教育学理论创新与实践落地提供科学支撑。
  • 弥合教育学理论研究与教育实践、政策制定之间的鸿沟,推动前沿科研成果转化为可落地的教育实践方案,为教育改革、教学实践、政策制定提供理论支持与实践指导。
  • 鼓励对教育学领域热点议题、全球教育挑战及多学科融合方向进行深入探索与原创研究,重点关注教育思想创新、学术创新、科学研究等核心维度,持续输出高质量学术成果,繁荣学术发展。

范围

该期刊涵盖教育学领域及相关交叉学科的广泛主题,覆盖各研究方向与核心领域,包括但不限于:

收录稿件类型与研究方向

  • 研究型论文:教育学各方向的原创研究成果、最新进展研究
  • 评论型文章:教育学领域前沿进展综述、研究趋势分析、学术观点探讨、政策解读与评论
  • 通报:重要教育学创新成果简报、实践案例分享、学术会议摘要、行业动态分析

核心教育学研究领域

  • 教育理论与思想:教育哲学、教育思想史、教育学基础理论、教育思想创新研究
  • 教育实践与教学:课程与教学论、学科教学、教育实践创新、课堂教学改革
  • 教育政策与管理:教育政策分析、教育治理、学校管理、教育评价、教育公平
  • 教育交叉与前沿:教育心理学、教育社会学、比较教育学、教育技术学、数字教育
  • 教育发展与改革:全球教育发展、教育改革实践、终身教育、教师教育与专业发展
《教育研究》倡导思想创新、学术创新,以推动教育学领域科学研究、繁荣学术发展为宗旨,集学术性、思想性为一体,欢迎立论科学、论据充分、兼具理论深度与思想价值的各类稿件。所有稿件均以学术质量为核心取舍标准,严格执行严谨编审流程,旨在为国内外教育学领域工作者提供一个传播、分享和讨论学科前沿进展的交流平台,助力教育学学科发展与全球教育事业进步。