教育与研究
ISSN (Print): 2705-0904
ISSN (Online): 2705-0874
APC: 2000元
Databases: ✥CNKI, ✥Google scholar,
Publishing Time: 2-3个月出刊检索
目标与范围
目标
- 为全球教育与研究领域的科研工作者、高校学者、一线教育从业者、教育管理者及政策制定者提供专业交流与成果分享平台，分享教育领域具有创新性、探索性、实用性的高质量学术成果。
- 促进教育领域学者、科研人员与一线教育工作者之间的学术交流和跨学科合作，覆盖教育理论、课程教学、教育技术、教育管理、教育心理学等核心方向。
- 弥合教育理论研究、实验室教学研究与教育实践应用之间的鸿沟，推动研究成果在真实教育场景中的应用，包括教育教学模式创新、教学方法优化与教育事业可持续发展。
- 鼓励对教育领域热点议题、新兴教育技术及教育实践难题进行深入探索与原创研究，重点关注基础教育理论研究、前沿教育技术开发、多学科交叉教育研究与教育公平等核心维度。
范围
该期刊涵盖教育科学及相关领域的广泛主题，覆盖各研究方向与核心领域，包括但不限于：
收录稿件类型与研究方向
- 研究型论文：教育理论、课程与教学论、教育技术、教育管理、教育心理学、比较教育等方向的原创研究成果
- 评论型文章：教育领域前沿进展综述、教育改革趋势分析、教学实践效果评估、学术观点探讨
- 通报：重要教育科研发现简报、教学创新快报、教育教学案例分析等
- 交叉学科研究：教育学与心理学、信息技术、社会学、脑科学融合的前沿探索、跨领域协同创新成果
核心教育研究领域
- 教育理论与基础研究：教育哲学、教育史、教育社会学、教育经济学、教育政策分析
- 课程与教学研究：课程设计与开发、教学方法改革、学科教学论、教学评价与测量
- 教育技术与信息化：智慧教育、教育大数据、人工智能教育应用、在线教育与混合式教学
- 教育管理与发展：学校管理、教育领导、教师专业发展、教育质量评估、教育公平与均衡发展
- 特殊教育与心理健康：特殊教育理论与实践、学生心理健康教育、学习困难干预研究
- 高等教育与职业教育：高等教育改革、职业教育体系建设、产教融合、终身教育研究
《教育与研究》作为开源中文期刊，发表原创和前沿研究论文以及高质量的评论文章，涵盖教育科学各领域的最新研究进展。期刊倡导思想及学术创新，以教育进步和社会发展为宗旨，欢迎立论科学、论据充分、预见准确、具有较高学术价值的各类稿件。所有稿件均以学术质量与创新价值为核心取舍标准，旨在为全球教育领域科研人员提供一个传播、分享和讨论教育领域最新科学进展的交流平台，助力教育学科发展及教育事业的高质量进步。